BENGKEL PENULISAN ILMIAH

Ya Rabbi... lamanya tak jenguk blog ...

Berhabuk berdebu sana-sini..Kalau rumah tinggal ni..dah dihuni oleh mahluk lain dah ni. Apa-apa pun terimakasih kepada pengunjung dan pembaca yang saya hargai semua. In shaa Allah blog ini akan terus hidup dengan nafas yang lebih segar.

Hari ini dan semalam 24 dan 25 Feb 2014 saya menjadi pembantu fasilitator bagi Bengkel Penulisan Ilmiah di IPGKDRI.  Bila dilantik menjadi fasi ni, saya menjadi semakin tak pandai...banyak lagi yang perlu saya terokai dan belajar.  Masa untuk menuntut ilmu dengan fasi utama hanya tinggal 5 bulan sahaja lagi sebelum beliau berpencen pilihan. Seriusnya saya malu dengan ilmu saya yang hanya setitik berbanding dengan beliau. Betapa tak layaknya saya untuk membimbing rakan-rakan pensyarah lain.  Bak kata orang putih... ilmu saya hanya surface. I wish to be him...berilmu, alim, suka berkongsi, baik, peramah...dan hansem juga ( oops...nakal sesekala..)

Pada hari pertama,peserta didedahkan dengan slot Pengenalan Penulisan Ilmiah termasuklah perbezaan penulisan ilmiah dan penulisan kreatif. Sesi  diteruskan dengan Panduan Asas Gaya APA.  Peserta diberi panduan penulisan artikel, jadual, rajah dan rujukan. Aktiviti amali diteruskan dengan jayanya. Rehat tengahari dihidangkan dengan makanan yang enak (..saya skip..on diet..ya Allah...tetapkanlah niatku ini...Aamiin).  Pada sebelah petang peserta menyediakan rangka penyelidikan masing-masing dalam kumpulan.
Pada hari kedua, pendedahan terhadap Dokumen Map dalam penulisan atrikel dan tesis diberikan.  Selepas minum pagi (..sekarang minum pagi..sendiri sponsor..guna duit elaun keraian..bantu kerajaan dalam menjimatkan kos).  Sesi pembentangan dimulakan dengan pembentangan Rangka penyelidikan pertama oleh Jabatan PJ,  SS, MT dan semua jabatan.  Pembentangan berkumpulan menarik perhatian saya dengan pelbagai idea segar dan penting untuk dikaji. 
Bangga jugalah sebab bila dapat berkongsi dan membantu rakan-rakan pensyarah. Walaupun saya hanya membantu perkara-perkara asas sahaja.  

Saya tertarik dengan penglibatan pensyarah yang sanggup meninggalkan tugas-tugas lain semata-mata untuk megikuti perbengkelan ini. Kualiti seorang pensyarah terletak kepada peningkatan dan kualiti profesionalisme seseorang.  Pensyarah juga pengamal akademik perlu mampu menjadi pemikir yang kreatif yang mampu mencetuskan ilmu dan teori baru selain berinovasi.

KUASA PERCAYA

Catatan ringkas

Semalam, Selasa, 18 Nov 2014, saya ke SMK Kompleks Mengabang Telipot, Kuala Terengganu untuk pengesahan persekolahan anak tingkatan 1 tahun 2015.

Luahan hati anakku..mama..Baiz tak nak sekolah ni. Sebab apa? Baiz belajar bersungguh-sungguh untuk ke sekolah lain. Sekolah asrama penuh.  Saya pun menerangkan tentang prosedur, feeder school, tentang peluang dan ruang untuk berjaya ada di mana-mana. Saya juga menceritakan sesuatu yang mengejutkan yang selama ini mungkin dia lupa... ITU SEKOLAH MAMA DARI TINGKATAN 1 HINGGA 3. Iya ker mama? Masih segar nama-nama hebat iaitu Cikgu Johari Ismail, Cg Kifayatullah Mat Said, Cg Aminah Mamat, Cg Roiham, Cg Abdullah, Cg Ismail Mat sharif, Cg Abdullah, Cg Rani, Cg Shamsudin, Cg Yusuf, Cg Yusuf Ali, Cg Husin..Cg Ruby, ingatan kepada mereka masih segar dan tidak ku lupakan doa buat mereka setiap kali selepas solat. Tidak lupa Mrs Lynn Clancy  dari Australia dan Christhopher John Greenland dari UK yang mengajar bahasa Inggeris.

  Jam menunjukkan 1.46 petang, saya melangkah ke pejabat sekolah. Suasana sunyi mengundang tanda tanya, ke mana semua orang ni? Saya terus melangkah ke pejabat lalu memberi salam.  Alhamdulillah salam saya disambut oleh seorang kakak cleaner. Semua guru dan staf ada mesyuarat terangnya sambil tangan memegang penyapu. Saya menerangkan urusan yang hendak saya lakukan. lantas saya berkata ..

Tak apalah kak nanti saya datang lagi.  

 oooh..nak pengesahan masuk ke sekolah ini ke? 

 Iya kak.

Tak apa.. saya boleh tolong.. balasnya sopan.

Dalam kepala saya..dalam hati kotor saya ni...biar betul.. apa yang dia boleh buat..

Berbalik kepada kisah tadi... saya sambung cerita sedikit lagi...

Kakak cleaner tu soal saya..

Ada bawa surat tak?

Ada.. ni..sambil menghulurkan surat..

Biasanya ada disertakan borang

Saya pun menbelek-belek di celah beg tangan..lantas menghulurkan satu set borang.  

Saya tak isi apa-apa maklumat pun lagi (muka simpati..)

Tak apa.. apa yang penting, surat ni dan salinan kad pengenalan.

Owhh..saya tak bawa salinan kad pengenalan anak

Tak pun kalau puan bawa surat beranak..pun boleh

alaaa....pun saya tak bawa (sesungguhnya.. saya tak baca pun apa kehendak surat tu... apa yang saya tahu perlu daftar sebelum 20hb November 2014).

tetiba saya teringat sesuatu 

Tapi kad pengenalan anak saya ada saya bawa ni...( sekali lagi saya mencari-cari dalam beg tangan saya yang dipanggil BEG DORAEMON oleh anak-anak..apa tak.. semua di dalam tu.. gula-gula,beg duit,  pen, brooch, tisu, pensil, gunting, ubat, ketip kuku, buku, telefon. alat-alat mekap, kadang-kadang ada kerepek pisang, roti, air...aahhh...macam-macam..)

Saya tolong buat salinan

Borang-borang lain tu, puan perlu isi dan bawa bersama salinan keputusan dan sijil seperti dalam surat tu yer...pada 1 hb Januari nanti.  Datang nanti untuk pendaftaran.

Lagak saya semasa itu, seolah-olah mendengar arahan guru besar.

Saya terkejut bila dia tahu dan mahir semua prosedur untuk menyelesaikan masalah saya.  Saya terkejut dan teruja. Penyampaian maklumat oleh seorang tukang cuci begitu jelas dan sangat sopan. 

Penafian jawatan dan tugas bukan perkara yang saya hendak kongsikan di sini.Kenapa saya berkata begitu? Keadaan berbeza yang pernah saya temui di tempat kerja saya.. atau di mana-mana tempat lain.  Pekerja hanya tahu dan akan bertanggungjawab terhadap skop kerja mereka sahaja. Jika diminta bekerja lebih atau menunjukkan ringan tulang..... haaaa... jagalah kau nanti... asyik-asyik kena suruh laaa.. Itulah realiti mentaliti masyarakat pada hari ini.  Kadang-kadang lebih baik buat tak tahu daripada menunjuk pandai. Virus ini perlu dibendung dalam masyarakat kerana nilai dalam diri akan hakis...seterusnya hancur...habis...

Saya teringat satu kata-kata.. U Suggest U Suffer.. oowwwhhh... kejamnya.. 

Saya yakin tentang kuasa PERCAYA dalam pentadbiran yang membolehkan seorang pekerja bekerja dengan baik dan meneruskan tugas orang lain atau rakan sekerja sekiranya salah seorangnya cuti, sakit, atau ke tandas.  Bayangkan jika saya perlu datang sekali lagi, dalam keadaan hujan lebat, sibuk dan masa yang suntuk hanya untuk mengesahkan persekolahan. 

APAKAH TANGGUNGJAWAB ANDA SEBAGAI PEKERJA ATAU MAJIKAN?

MAMPUKAH ANDA LAKUKAN PERKARA YANG KECIL BERSAMA-SAMA?

Renungan Untuk Guru 3

Kes 3

Murid dituduh mencuri wang disiasat secara ganas

Oleh Kalidevi Mogan Kumarappa
Kajang: Tidak cukup digelar pencuri, seorang murid tahun lima sebuah sekolah rendah di Bangi dekat sini, mendakwa diheret guru disiplin lelaki hingga koyak baju selain dikurung beberapa minit dalam stor sekolah selain cuba dipukul dengan penyapu.
Mangsa yang dikenali sebagai Balqis, 11, berkata, dia diperlakukan demikian oleh guru berkenaan dalam usaha memaksanya membuat pengakuan palsu kononnya dia bertanggungjawab mencuri wang tunai RM290 milik seorang guru di sekolah itu.

Menurutnya, walaupun kejadian itu sudah berlaku lima bulan lalu, namun hingga kini dia masih digelar pencuri di sekolahnya, malah turut dilucutkan jawatan sebagai pengawas Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) sejak kejadian itu.
“Pada hari kejadian 23 Ogos tahun lalu, saya bersama 12 rakan sekelas yang semuanya perempuan diminta membersihkan makmal sains sehari sebelum cuti sekolah dan selepas mengemas, kami terus pulang ke rumah.

“Bagaimanapun, selepas pulang daripada cuti sekolah, kami semua dipanggil untuk disoal siasat mengenai wang milik seorang guru yang mengajar subjek Kajian Tempatan sebanyak RM290 dikatakan hilang dan ketika itu, rakan sekelas mengaku mengambil wang itu, tetapi dia turut membabitkan nama saya,” katanya ketika ditemui, semalam.

Menurutnya, apabila dia menafikan terbabit dengan kecurian itu, gurunya tidak mempercayai pengakuannya sebelum menuduh dia mencuri wang berkenaan dan bukan rakan sekelasnya yang mengaku berbuat demikian.

BALQIS menunjukkan baju sekolah yang koyak ditarik cikgu.

“Saya disoal siasat tiga hari oleh beberapa guru dan pada hari kedua, saya duduk di foyer sekolah dan ketika itu, guru disiplin berjalan ke arah saya dan menuduh saya mengambil wang itu dan apabila saya enggan mengaku, dia menjerit ke arah saya sebelum menarik dan mengheret saya dari foyer ke keretanya kononnya mahu membawa saya ke balai polis.

“Saya cuba menahan, tetapi tidak berdaya dan ketika itu guru itu menarik tangan saya dengan kuat hingga lengan baju terkoyak sambil dia memegang sejadah pula untuk menarik saya,” katanya.
Katanya, guru disiplin itu memaksanya mengaku termasuk menyatakan jika tidak mahu mengaku, dia akan dipukul dengan penyapu manakala hari seterusnya, seorang guru wanita mengheret dan mengurungnya dalam stor sekolah kerana enggan memberitahu tempat wang yang dicuri itu disimpan.

“Sejak kejadian itu, saya malu untuk ke sekolah dan rakan turut menjauhkan diri daripada saya kerana menyangkakan saya adalah pencuri. Saya tidak bersalah, tetapi diperlakukan begini,” katanya.

Sementara itu, ibu Balqis, Zalina Zakaria, 30, berkata, dia dan suaminya dipanggil ke sekolah selepas dua minggu anaknya disoal siasat dengan ganas.

“Dalam pertemuan dengan guru kaunseling, dia hanya memaklumkan anak saya mencuri wang dan tidak menyatakan dia dipukul, diheret, malah dikurung dalam stor sekolah.

“Apabila saya meminta untuk bercakap dengan rakan anak yang mengaku mencuri itu, guru berkenaan enggan memberi kebenaran dan seolah-olah mahu melindungi murid berkenaan,” katanya.

Menurutnya, dia kecewa dengan tindakan pihak sekolah yang menyiasat murid dengan ganas dan selepas mendapat tahu mengenai kejadian itu, dia kemudian pergi semula ke sekolah.

“Apabila saya menyoal tindakan guru disiplin yang mengheret dan memukul anak saya, guru itu dengan selamba menyatakan itu adalah cara soal siasat polis.

“Sejak kejadian itu, anak sulung saya tidak lalu makan, malah bertindak agresif hingga saya terpaksa membawanya berjumpa pakar psikiatri di Hospital Serdang sebanyak dua kali,” katanya.

Katanya, dia sudah membuat dua laporan polis dan kes itu juga sudah dirujuk kepada Pejabat Pendidikan Daerah Hulu Langat, namun hingga sekarang tiada tindakan.
Artikel ini disiarkan pada : 2014/01/29

 

Renungan Untuk Guru 2

KENAPA
Kes 2

Kepala dihentak ke meja

 Oleh Nurul Huda Kosnon dan Shahrul Redzuan Zulkifli

Shah Alam: “Kepala saya dihentak kuat lebih empat kali ke meja selain dicubit dan dipukul hingga lebam di lengan,” Kata pelajar cacat penglihatan, Wan Nur Dania Wan Rohaizit, 10, didakwa menjadi mangsa dera seorang guru di Sekolah kebangsaan Seksyen 20, di sini, Khamis lalu.
Menurutnya, insiden jam 12.15 tengah hari itu bermula apabila dia tidak dapat menjawab soalan yang ditanya guru berkenaan.

“Kepala saya pening dan rasa macam nak pitam selepas dihentak. Tudung saya juga tertanggal ketika kejadian itu, tapi cikgu terus memukul menyebabkan lengan saya lebam,” katanya ketika ditemui, di sini, kelmarin.

“Saya kini trauma dan takut untuk ke sekolah,” katanya ketika ditemui, di sini, kelmarin.

Wan Nur Dania berkata, dia tidak tidak memberitahu sesiapa dan hanya mendiamkan diri ketika pulang ke sekolah jam 2.30 petang.

“Sehinggalah keesokan hari, saya beritahu ibu dan bapa,” katanya.

WAN Nur Dania menunjukkan kesan lebam pada lengan kiri.

Berikutan kejadian itu, bapanya, Wan Rohaizit Mohd Zain, 37, membuat laporan di Balai Polis Pelabuhan Klang, selepas membawa anaknya menjalani rawatan di Hospital Tengku Ampuan Rahimah (HTAR) di Klang. Wan Rohaizit berkata, sehari selepas kejadian itu dia ada bertemu guru yang dimaksudkan anaknya itu, tetapi cikgu terbabit memberikan alasan itu adalah teknik pengajaran yang berkesan untuk mendidik pelajar supaya cepat pandai.

Sehubungan itu, dia dan isteri membuat laporan ke Jabatan Pelajaran Negeri Selangor.
Artikel ini disiarkan pada : 2014/01/29

TINDAKAN SEGERA 
 Shah Alam: Seorang guru yang didakwa memukul seorang pelajar cacat penglihatan, Wan Nur Dania Wan Rohaizit, 10, akan dikenakan tindakan awal dengan ditukarkan ke sekolah sekitar Selangor dalam masa terdekat.
Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri Selangor, Datuk Mahmud Karim berkata, siasatan lanjut sudah dijalankan dan pihaknya sudah memanggil guru terbabit.

“Guru itu mengakui menghentak kepala selain mencubit hingga lebam lengan pelajar itu,” katanya.

Renungan Untuk Guru 1

Kenapa?
Kes 1

Murid hidap barah dibiar enam jam 

Oleh Gaddafi Musli
Kuala Lumpur: “Kami tidak mengabaikan murid berkenaan, sebaliknya menjenguknya beberapa kali ketika tidur, keadaannya tidak serius dan kami tidak sangka dia mengalami ketumbuhan dalam otak,” kata seorang kakitangan sekolah di Putrajaya.
Murid berkenaan, Qistina Batrisyia Khairul Anuar,9, pada awalnya muntah dan hampir pitam ketika perhimpunan sekolah pada pagi 21 Januari lalu.

Kanak-kanak itu kemudiannya dibawa ke bilik rawatan sekolah dan bapanya Khairul Anuar Aziz, 35, mendakwa anaknya dibiar di bilik rawatan berkenaan selama enam jam dan hanya minum air kosong yang dibawa dari rumah.
Polis bantuan di kediaman rasmi Perdana Menteri itu juga mendakwa pihak sekolah tidak memaklumkannya dan dia hanya melihat anaknya dipapah dalam keadaan tidak bermaya ketika datang untuk mengambilnya di sekolah pada jam 1.15 tengah hari.

Dia kemudian membawa anaknya ke Hospital Putrajaya dan selepas menjalani ujian darah serta imbasan di bahagian kepala, dia dan isterinya dimaklumkan oleh doktor bahawa Qistina menghidap penyakit ketumbuhan otak sebesar bola tenis di bahagian kiri kepala, sebelum dirujuk ke Hospital Kuala Lumpur (HKL) untuk pembedahan.

“Selepas itu saya terus hubungi guru besar sekolah dan bertanya kenapa mereka tidak memberitahu saya atau isteri bahawa Qistina tidak sihat pada hari kejadian dan dia (guru besar) berkata perkara itu sedang dalam siasatan,” katanya ketika ditemui di HKL, kelmarin.
Sementara itu, kakitangan sekolah berkenaan juga memaklumkan Harian Metro bahawa pihaknya sudah menghubungi Khairul Anuar, tetapi tidak dijawab.

“Pihak sekolah tidak mengabaikannya sebaliknya kami turut mengadakan doa selamat dan mengutip derma bagi meringankan beban keluarga murid berkenaan,” katanya.
Artikel ini disiarkan pada : 2014/01/29

TINDAKAN
 

Siasatan menyeluruh

Kuala Lumpur: “Siasatan menyeluruh akan dijalankan mengenai insiden berkenaan dan tindakan sewajarnya akan diambil jika benar dakwaan murid terbabit terabai oleh pihak sekolah.”
Itu tegas Pengarah Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan Putrajaya, Jamaluddin Yusoff mengenai dakwaan seorang kakitangan awam yang terkilan kerana anaknya yang menghidap penyakit ketumbuhan otak diabaikan di bilik rawatan sekolah selama enam jam.

Bagaimanapun, Jamaluddin meminta semua pihak tidak menuding jari sementara menunggu siasatan selesai.
“Saya berpandangan bahawa apa yang berlaku adalah di luar dugaan semua pihak,” katanya ketika dihubungi semalam.
Artikel ini disiarkan pada : 2014/01/29

 

 

 

GURU YANG DIINGATI DALAM DOA MURID-MURID ANDA.

Entri ringkas  pada hari Isnin yang sibuk
Nasihat saya kepada guru-guru pelatih saya
JADILAH GURU YANG DIINGATI DALAM DOA MURID-MURID ANDA.
Didik murid anda sebaik mungkin kerana kesempurnaan melaksanakan tanggungjawab tersebut akan dihisab di akhirat nanti.

Caranya:

*** Bentuklah dan latihlah diri anda untuk menjadi guru       yang baik dan terbaik dalam kalangan rakan-rakan anda. 

*** Baiki dan mantapkan kualiti peribadi

*** Mantapkan penghayatan dan amalan

*** juga milikilah kompetensi dalam pengajaran dan pembelajaran

Hayatilah video ini CIKGU AYU oleh KUMPULAN KHALIFAH

Mencari EMAS di PERAK -4

Awal pagi lagi saya bersiap-siap menunggu En Azahar di lobi hotel.  Perjalanan memakan masa sekitar 20 minit sahaja.  Saya teruja dengan jalan yang luas menghubungkan Seri Iskandar dan Pekan Bota. Apabila membelok ke Pekan Bota menuju ke Lambor barulah suasana kampung kelihatan, kalau musim durian mesti seronok. Maklumlah kiri kanan ada pokok durian...
Akhirnya saya sampai ke destinasi iaitu SM Muzafar Shah 1, Lambor Kanan, Perak.  Cat bangunan yang pudar tidak menggambarkan sambutan mereka terhadap kami.  Menjejak ke ruang pejabat yang ceria dan sapaan kakitangan SMMS1 pastinya mengembirakan saya. Kedatangan kami dinanti-nantikan oleh semua warga sekolah.  
Harapan amat tinggi agar apa sahaja masalah yang mereka hadapi dapat diselesaikan dengan segera. Saya menjadi pendengar yang baik, juga pencatat yang cemerlang.  
Jika lebih kerap 'turun padang' berlaku dalam semua bidang, banyak perkara boleh diselesaikan.  Selama ini hanya orang politik sahaja gah dengan konsep turun padang.  Bagaimana dengan pegawai yang dipertanggungjawabkan dengan sesuatu tugas? Seperti saya..anda..rakan-rakan kita semua...
Kejelasan tentang saluran dan prosedur amat penting dalam melaksanakan tugas.  Perkara yang boleh diselesaikan dalam masa yang singkat akan tercapai tanpa perlu menunggu lama.  Jika tidak 'turun padang' bagaimana mungkin seseorang pegawai menilai dengan tepat tahap keutamaan dalam menyalurkan peruntukan atau latihan. Agak sukar, bukan tidak boleh... dengan teknologi yang canggih segalanya mungkin.  Persoalannya adakah dilakukan sebegitu?

Pengalaman saya selama 4 jam bersama guru dan pengetuanya iaitu Pn Hjh Rohayati menemukan saya dengan EMAS yang dicari. Guru dan kakitangan yang baik dan cakna membuatkan proses mengutip data kajian berjalan lancar.  Hubungan baik sesama mereka wajar dipuji. Seluruh warga SMMS1 cukup positif menerima perubahan dan mereka ingin berubah,  Saya membelek-belek album di dalam bilik pengetua dan melihat perubaan yang dilakukan di situ sebelum dan selepas kehadiran pengetua sekarang.  Berbeza..amat berbeza.
Tahniah kepada seluruh warga SMMS1, moga kilauan emas anda menjadi rebutan seluruh dunia.

Mencari EMAS di PERAK - 5

 Hari ke- 3
petang...
Balasan Allah cash... 

Baru aja semalam saya rasa 'up' sedikit sebab dipuji berani, memandu dan kenal jalan nak ke mana-mana. Terus aja petang semalam..petang yang sama semasa dipuji tu.. saya tersesat jalan di Bandaraya Ipoh. GPS pula tertinggal. Termenung saya bila memikirkan sedikit riak terus dibalas.  Apa lagi setelah penat berpusing-pusing bandar tu, saya pun minta bantuan seorang  abang teksi.  Dari mana? sapanya... dari Terengganu..ke Kelantan dan ke Seri Iskandar.  Saya nak ke Hotel Impiana.  Ok tak apa, ikut saya..kata abang teksi tu.  Saya sempat bertanya, Berapa bayaran?. Tak apa lepas ni.  Rupa-rupanya tak sampai 10 minit, sampailah saya di hotel tu.  Saya tanyakan bayaran tapi sekali lagi abang tu jawab.. IKHLAS .. TAK NAK BAYARAN.  Terharu saya dan hanya saya kirimkan doa agar dia dimurahkan rezeki.  Alamakkk...saya lupa catat no plat teksi ..apa yang saya ingat AES..dan langsung tak tahu nama dia.  Semoga Allah murahkan rezeki beliau...aamiin.. 
Rupanya banyak EMAS di Perak ni... 

Hari ke - 4

Sebelah pagi saya ke SK Sg Rokam, Ipoh. Saya dan pasukan audit disambut mesra oleh Guru Besar iaitu Hjh Rafiah, PK Pn Saadiah, PK Ko, Guru Data Cg Faizan, Cg Ayu, dan 5 orang guru lain. Sekolahnya bersih dan cantik. Keceriaan dan kecemerlangan menjadi agenda utama di sini. Pentadbir memainkan peranan penting membentuk minda warga sesebuah sekolah. Selesai melakukan kajian saya menyemak peralatan yang didaftarkan.

Kemanusiaan.. 
Kenapa pegawai atau guru sangat takut untuk diaudit? Ada orang cakap..kalau tak salah tak perlu takut.  Namun begitu engalaman lalu kadang-kadang menghantui minda seseorang.
Seorang pengawai menunjukkan tanda-tanda stres yang ketara.  Pengalaman dan pemerhatian saya melalui percakapan dan perbuatan membuktikannya.  Lantas saya bertanyakan pengawai berkenaan... setelah beberapa kali dia gagal membuka peti besi. Saya pun berlawak... jangan risau saya tak bawa pumps gun... Barulah dia sempat menunjukkan barisan giginya yang cantik. Perasaan kasihan datang dalam hati saya ni.  Saya pun terfikir, agaknya bahasa saya agak tegas atau memang muka saya ni memang daripada dahulu lagi dilabel sebagai garang.  Saya baiklah... saya bukan datang nak mengukum atau mencari salah.. saya nak membantu... tetiba sahaja saya meyakinkan pegawai itu.

Melihat kepenatan dan mengah pegawai itu, saya bertanya lagi.. MENGANDUNG ke?.. Ya saya mengandung baru 3 minggu.. Agaknya macam mana dia fikir saya dapat agak yang dia mengandung. Saya pun perempuan dan pernah mengandung dan pernah diaudit oleh segala macam perangai pegawai audit.  Bila saya berada di atas, saya akan cuba berfikir sejenak agar apa yang orang terdahulu lakukan kepada saya serta tidak menyenangkan saya... saya akan cuba sedaya upaya agar saya tidak melakukan sebegitu kepada orang lain.  Saya tidak mahu tinggalkan legacy yang tidak baik,  Bekerja hendaklah secara profesional dan kuasa bukannya digunakan untuk membalas dendam.
Penekanan saya ialah BUAT PERKARA BETUL DENGAN BETUL-BETUL.

Berbalik kepada kisah tadi, saya memberi peluang kepada pegawai tersebut duduk dan melakukan kerja dengan tenang,Kerja saya menjadi mudah bila mereka faham tujuan kehadiran saya.  Alhamdulilla saya masih belum jemu berada di SK Sg Rokam, tetapi apakan daya masih banyak kerja yang perlu diselesaikan di tempat lain.  Lagipun jika lagi lama di situ, entah-entah semua menjadi stres.......
Gabungan pengurusan dan persekitaran yang baik menjadikan SK Sg Rokam sebagai EMAS yang menjadi rebutan, Ini terbukti kerana kecemerlangan dalam akademik dan kokurikulum menjadikan sekolah tersebut sebagai sekolah padat murid sedangkan beberapa sekolah di sekitarnya berlaku keadaan sebaliknya.  Semua ibu bapa inginkan anak mereka menjadi emas....

Mencari EMAS di PERAK -2

Hari ke-2 
11 November 2013- Isnin
Seperti dijanjikan, seorang pegawai pengiring daripada PPD Perak Tengah telah menunggu saya di lobi hotel. Usai sarapan, seawal 8 pagi kami meneruskan perjalanan ke SK Parit yang terletak 20 KM dari sini.  Setelah melepasi deretan pohon kelapa sawit dan hutan kecil, sampailah saya ke sebua pekan. Jalan yang baik menjadian pemanduan saya lancar, hanya sesekali sahaja kelihatan kenderaan lain. Lokasi sekolah di atas anak bukit di tengah Pekan Parit yang mati.

Saya melihat sekolah itu sebagai ORANG TUA YANG DITINGGALKAN. Kenapa? Kesan pembangunan Bandar Pendidikan memberi kesan yang besar kepada Pekan Parit dan turut terkesan juga oleh SK Parit.  Sedih saya melihatnya..seperti orang tua yang ditinggalkan.  Sekolah yang dibina pada tahun 1931 ini wajar menjadi mercu bagi Parit dan Perak.  Sewajarnya.. realitinya agak memeritkan.  Bilangan murid semakin berkurang dan hanya 136 orang sahaja berbanding kapasiti yang sebenar 200 orang lebih.  Perpindahan sebahagian besar  pejabat kerajaan ke Bandar Seri Iskandar mengheret sama nyawa sekolah dan pekan ini.

Saya seronok berada di sini, sekolah yang sunyi, punya banyak bilik... ruang yang selesa. Sesebuah kelas hanya menampung kurang daripada 15 orang.  Dah menjadi seolah-olah sekolah swasta.  

Saya melihat daripada sudut yang berbeza.. Kenapa guru dan pentadbiran tidak mengambil situasi tersebut sebagai peluang keemasan... tempat membentuk EMAS. 

Bayangkan peluh yang menitik dan suara yang digunakan oleh guru sekolah lain yang mempunyai murid 30-40 orang satu kelas.  Bayangkan perhatian yang mampu guru beri jika 40 orang murid perlukan untuk 30 minit PdP.
Bayangkan jika sekolah ini cemerlang dalam akademik, kokurikulum- sertai semua pertandingan....menang, juara...no 1... pasti berduyung-duyung ibu bapa menghantar anak-anak mereka ke situ. Lakukan sesuatu sebelum kehilangan semuanya.  Kegemilangan SK Parit perlu digilap kembali....usia dan lokasi bukan penghalang. Kemana perginya almuni sekolah ini?
Sekalung terima kasih untuk guru besar Pn Dzaharah, guru-guru, murid dan pekerja swasta yang memberikan kerjasama sepanjang kajian dan audit saya di situ. Terima kasih khas untuk guru-guru pendidikan khas di situ yang amat baik dan mesra spt cg khalid dll.
Perjalanan saya bukan sahaja menjalankan kajian tetapi mencari EMAS.. adakah saya temui.
*** saya memberikan kad nama kepada 2 orang murid yang guru mereka target akan mendapat 5A.. saya berjanji untuk memberikan hadiah... bukan apa untuk menghilangkan ketandusan 5A di sekolah itu.  Itulah EMAS dalam kalangan murid yang saya cari tapi EMAS dalam diri guru perlu ditempa dengan lebih tekun lagi... lihat masalah sebagai peluang.
Abaikan ORANG TUA YANG DITINGGALKAN tapi tonjolkan PERMATA DAN KILAUAN EMAS DI PERGUNUNGAN.

Mencari EMAS di PERAK - 3

Hari ke 2 di Negeri Perak.... seperti biasa menerujakan saya. 

 Ramai handai-taulan bertanyakan rahsia kenapa saya begitu cepat dapat menyesuaikan diri dengan sesuatu keadaan. Jika anda bagaimana?.  Saya pernah mendengar luahan rakan-rakan yang merasakan stres yang amat sangat bila ditukarkan atau ditempatkan ke tempat yang baru. Ada juga yang stres bila diminta berkursus atau bermesyuarat di tempat yang mereka tidak gemari. Ada juga yang mengadu sehingga sekarang masih belum dapat menyesuaikan diri dengan Negeri A.  Saya pun bertanya... dah berapa tahun tinggal di Negeri A.... 12 tahun. Iya 12 tahun. Bermaksud dia sudah tertekan atau perkataan yang agak keras...bengkak hati dengan tempat itu. Saya langsung tak faham dengan bahasa orang di sini... makanannya memang tak sesuai dengan perut saya... luah beliau kepada saya.  Saya hanya mampu memujuk dan mengajarnya agar menerima segalanya dengan fikiran yang positif. Usah blok/ tutup minda dengan situasi yang baru.  Adakah anda mampu mengubah seluruh rakyat Negeri A? Adakah anda mampu mengubah diri anda? Pastinya hanya kita yang boleh berusaha untuk mengubah diri masing-masing dengan izin Allah SWT.

 Saya memberi analogi yang mudah... semua orang mengalami perubahan fizikal dalam diri masing-masing.  Semakin hari kulit semakin kendur..suara semakin garau..mata semakin kelabu..rambut dah beruban... sengal sana- sengal sini..cepat penat,sehingga makanan pun ada yang diterima dahulu dengan seleranya juga telah tidak mampu mengoda selera. Tak perlu saya cerita dalaman lagi.. perasaan..emosi..tanggapan dan segalanya berubah.  APA TINDAKAN ANDA DALAM SITUASI SEBEGITU? Anda menolak diri anda ...anda tak suka diri anda berubah... anda tak mengaku diri anda sebegitu.. adakah anda melakukan pembedahan plastik atau anda berpakaian sebagaimana remaja 15 tahun.

Hakikatnya anda dapat menerima perubahan tersebut dengan mudah, bagi sebahagian yang tidak mengawal perubaan, perubahan menjadi punca stres kepada mereka.

oleh itu usah terlalu cerewet dan inginkan kesempurnaan.

Hanya perlu bertanggapan positif dalam semua keadaan,,, redho dengan ketetapan dan sentiasa berusaha membaiki diri sendiri dengan banyakkan bersabar.

Sayangi mereka dan segala benda yang ada di sekitar anda

Bersyukurlah dengan apa yang ada.

Mencari EMAS di PERAK- 1

Baru saya perasan yang saya tinggalkan blog saya dah berbulan..dah berhabuk.. ffuuuuhhhhhh....fuuuh.... buang debu...
Hari Pertama di Perak 10 Nov 2013
Catatan Perjalanan mencari EMAS

Saya meneruskan pemanduan yang berhemah. Saya tak tahu siapa yang nak iktiraf pemanduan saya...saya aja kot.  Bermula jam 8 pagi saya saya telah keluar dari rumah menuju ke Perak.  Perjalanan sendirian memberi banyak ruang masa untuk saya berfikir..berzikir.. merancang dan menilai diri. Banyak impian dan cita-cita dimakbulkan Allah. Banyak ujian dari Nya. Apa-apa pun redho dan syukur dengan segalanya.  Bila selesai pengajian saya yakin perjalanan serta liku kajian saya akan diteruskan. Ramai yang berkata, bila dapat PhD...barulah bermula perjalanan. Itulah realiti. Namun, perjalanan fizikal dan mental kali ini  kadang-kadang lebih mencabar daripada zaman belajar. Setelah menjinakkan kereta sejauh 479km, maka sampailah saya di Bandar Seri Iskandar, Perak. Beberapa tahun yang lepas saya hanya melihat pembinaan yang rancak berjalan.   

Keterujaan saya bertambah lagi bila melintasi Universiti Teknologi Petronas...saya pernah menginap di situ..10 tahun yang lalu.

Hari ini merupakan hari pertama saya di sini, di Bandar Pendidikan ini. Apa yang pasti tempat untuk makan di sini tak sukar mencarinya, seperti di Tanjong Malim, Skudai, Bangi, Serdang...pastnya mengembirakan saya.Kenyang perut senang hati..

Saya memilih untuk menginap di Hotel Seri Iskandar @ D Hotel.  Nasib menyebelahi saya kerana pihak hotel sanggup melepaskan satu bilik twin untuk saya atas alasan saya melakukan tugas rasmi untuk kementerian. Alhamdulillah. Hotel dan homestay  di sini semuanya penuh kerana pelajar UiTM berkonvoksyen. Hotel ni agak baru dan selesa, sewa semalam RM 160. 
Setelah menyegarkan diri dan tekak, saya mengambil keputusan untuk melihat Kelly Castle. Tak banyak yang dapat saya cerita kerana saya hanya melihat dari luar sahaja, maklumlah suasana sudah semakin petang. Setelah merakam gambar saya pulang ke hotel untuk menyiapkan kerja yang perlu sebelum ke sekolah esok.
alhamdulillah malam yang panjang amat singkat bagi saya. Tidur yang lena menyegarkan sesiapa sahaja......

How To Get A PhD

Keheningan malam bertukar menjadi sayu...sesayu-sayunya... Saya risau bila memikirkan nasib generasi akan datang jika anak saya mewakili keseluruhan remaja yang ada di seluruh Malaysia.'REMAJA YANG KURANG MEMBACA... MEMBACA BAHAN YANG TERLALU SANTAI... humor semata-mata... gosip... artis... bahan yang tidak mencabar minda untuk berfikir. Youtube hiburan menjadi kegilaan mata dan akal, artis Korea jadi ikutan dan lagu pop menjadi latar setiap perbuatan. Belum cerita lagi tentang computer games....
Soalan yang dilontarkan kepada saya: "Mama, kenapa mama masih membaca buku tu.. kan dah dapat PhD?"  (sambil merujuk kepada buku yang akan saya perkenalkan nanti)
Saya tersentak, saya terfikir...Adakah saya membaca untuk ijazah semata-mata? Sudah pasti jawapannya TIDAK. Persekitaran yang disediakan oleh saya seperti buku yang pelbagai jenis, rak buku, tempat membaca dan contoh realiti daripada saya masih tidak mampu mengubah tanggapannya.  Dia melihat BUKU= PEPERIKSAAN=LULUS = MERDEKA DARIPADA BUKU. Sedihnya......

Saya mengambil masa yang agak panjang untuk menerangkan kepadanya. Semoga ianya kekal dalam sanubari dia selamanya. Anak saya keluar daripada bilik saya dengan muka yang masam-masam-manis..(Muka menyesal bertanya... agaknya.. alamakk... silap laaaa tanya mama tadi... kan dah kena dengar khutbah...)

Berbalik kepada buku yang saya baca... saya telah berulang-ulang kali membaca  buku ini. Tidak kurang daripada 10 kali saya membacanya. Inilah buku yang saya maksudkan.

Setiap kali memerlukan panduan atau pendapat saya utarakan kepada rakan atau mereka yang pakar, selepas itu saya merujuk pula kepada buku-buku untuk pengukuhannya. Buku ini sangat bermakna bukan sahaja kepada pelajar malah turut membincangkan peranan penyelia/supervisor bermula daripada sebelum mendaftarkan diri sehinggalah perancangan selepas bergraduasi. Turut dibincangkan pemilihan jantina supervisor yang kekadang saya anggap tidak penting tetapi ianya sangat mempengaruhi perjalanan pengajian. 
Salah satu penyakit ketika menyiapkan Phd ialah..was-was.. setiap hari terasa dan terfikir.. betul atau tidak apa yang aku buat ni??? Boleh atau tidak jika begini? Kekadang turut terfikir.... aku dah buat research selama bertahun-tahun.. RASA MACAM SILAPLAH.. ADA YANG TAK KENA NI... begitulah... selagi tidak menghadapi viva dan menghantar naskah berkulit keras.
Memahami nature pengajian PhD turut menjadi topik utama. Buku ini membincangkan sikap yang perlu ada bagi setiap pelajar. Cara menjaga hubungan dengan penyelia dan rakan sepengajian agar tak terputus hubungan.
Pastinya turut  dimuatkan tentang pengendalian kajian tetapi tidak secara terperinci.
Cara menetapkan matlamat sepanjang pengajian agar momentum kekal. Mematuhi 'deadline',pengurusan masa.
Pengendalian pengajian bagi pelajar sepenuh masa dan separuh masa.
Tips menghadapi peperikasaan lisan /viva turut dimuatkan.
Antara yang menarik dikongsi dalam buku ini ialah penekanan yang dibincangkan bukan sahaja bertumpu kepada pelajar sahaja.  Peranan institusi dalam menyediakan kemudahan turut dibincangkan agar memberi faedah kepada pelajar seperti kumpulan sokongan dan pemantauan kemajuan pengajian. 
Buku ini memberi makna yang tersendiri kepada saya terutamanya Chapter 8: How to manage your supervisor.    Apa jangkaan SV terhadap pelajar. SV memerlukan pelajar yang independent, menulis artikel, berjumpa dengan mereka, jujur dalam melapor dll... sebab bagi saya bila hubungan baik dengan SV terjalin, perjalanan anda akan mudah dalam pengajian PhD. 
Dapatkan buku ini dari perpustakaan terdekat. Kempen tanpa pendapatan di dunia, moga ada faedah di sana..paling tidak " Ya Allah.. selamatkan penulis ini di dunia dan di akhirat" :)

*** Terima kasih kepada SV saya PM Dr Ruhizan dan Prof Datin Dr Amla.

Terpilih untuk berbakti

Alhamdulillah hari cuti pun bekerja..hari bekerja pun pastilah bekerja (Nasib baik ada kerja... ramai lagi pembaca yang menganggur).

Usah terlalu berkira dalam bekerja  (Kadang-kadang ada jugak terasa ...bila kawan-kawan lain berehat dengan keluarga... saya bersengkang mata mengadap komputer dan printer) Bila fikirkan tanggungjawab dan kepercayaan yang diberi itu bukan kepada semua orang.... sejuk sikit hati ni. 

Pada hari Khamis lepas jam 2.30 ada mesyuarat.... jam 3.00 Pengarah panggil mesyuarat tergempar... maka tinggallah mesyuarat yang pertama tadi yang sedang berlangsung.
 Terbantut keseronokan yang saya bayangkan dalam hati ...ari ni balik pukul 3... hehehe... bukan pukul 3..akhirnya jam 5.35 petang baru balik. 

Menyelesaikan sesuatu perkara agar sukar, tetapi tidak sesukar memulakannya.

Isu yang dikemukakan bukanlah kisah berat atau serius sangat, cuma perlu membuat sedikit persediaan untuk menerima kedatangan YBhg Tan Sri Abd Ghafar b Mahmud, Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada hari Ahad 23 Jun 2013. Maklumlah menerima tetamu yang utama dalam bidang pendidikan.Sudah menjadi kewajiban menerima tetamu untuk mengembirakan mereka.
Berbalik kepada kerja buat saya, pertama kena edit video korporat dan kedua , sediakan presentation untuk pengarah. 
Bila baca tu.. macam senang...
Apa susah... buat ajalah
Sepanjang buat ajalah itu.. semenjak hari Jumaat, saya hanya sempat tidur malam 1 jam lebih. Saya langsung tidak tidur sehingga saat ini..jam 10.55 malam, 22 Jun 2013,Sabtu..saya ada di pejabat tadi mulai jam 9 pagi sehingga 5 petang dan sambung lagi di rumah sehingga jam 10.26 malam. Bila dah siap tugasan, mata dah tak nak pejam..maka saya pun menulis catatan ini Terasa sangat biji mata dah nak terkeluar...hehehhe..nauzubillah...
Saya dah terpilih untuk menyelesaikan perkara penting. Sematlah pernyataan itu dalam diri kita agar kita redho dengan ketetapan yang berlaku. Namun sebagai manusia yang pasti akan sentiasa berusaha.... 
Apa banyak yang perlu diperbaiki pada masa akan datang ialah:
1. Sikap serius dalam kerja- satu kesukaran kepada yang menunggu bahan dan mencari bahan jika tidak mendapat kerjasama satu-satu pihak.
2. Persediaan awal untuk menerima tetamu penting- semua jawatankuasa perlu bertindak, bukan hanya wakil sahaja.Kepimpinan yang baik apat memberikan maklumat yang betul dan tepat.
3. Sikap yang menganggap sesuatu tugas sebagai beban dan menyusahkan- menyakitkan hati sendiri dan rakan kerja yang lain kerana melihat dan mendengar rungutan sepanjang hari.
4. Tetamu juga perlu memaklumkan dengan lebih awal tentang masa lawatan tersebut agar menyenangkan kedua-dua pihak. Maklumkan tentang matkamat, bilangan yang akan hadir, tempoh masa berada di situ, apa bentuk layanan yang perlu dan tidak perlu ( Contohnya: saya tak nak sambutan dengan kompang atau bunga mangga.....) 
5. Usah berkira tenaga dan wang ringgit sebab bukan semua kerja memberikan kepuasan yang boleh dibeli. Elakkan daripada berkata" Kerja penat-penat..habuk pun tarakkkkk" Ingat Allah tak berikan habukkkkk...tapi segala nikmatnya sudah cukup menyenangkan kita.....  
5. Hargailah mereka yang bekerja bersama-sama ana. Tak susah pun... TERIMA KASIH... itu sahaja. Jika dapat sediakan air mineral lagi baik, kalau ada karipap, sudah cukup baik, jika ada nasi bungkus... TERBAIKlahhh.Bukan nilaian makanan tetapi menjaga hubungan dan mengambil tahu adalah sikap yang terbaik ( ..tadi ada seorang technican yang tak sempat breakfast.. masa tu sekitar jam 11.00 pagi...bayangkan jika anda sebagai bos sediakan air dan karipap yang melibatkan kos RM 10.00 untuk 5 orang....) Lakukan..
6. Jika berlaku kesilapan..muhasabah diri sendiri terlebih dahulu... apa yang perlu saya lakukan... bukan. kenapa dia tak buat begitu.
Mata sudah mengantuk..moga masih terus bernafas untuk berbakti. Esok akan berjumpa dengan KPPM.:) 
 .

Handbag untuk dijual?

Terkenang semasa dulu...
hatiku merasa rindu..

Mungkinkah dapat bertemu...

...lalalalalala....lupa dahhhhh lirik seterusnya.. Kalau Pak Cik Google tolong, biasanya dapat ni... Ini lagu lama. Satu lagi lagu lama yang saya sering senyum bila dengar ialah lagu gini
Hari ini kau datang girang...

Tersenyum buat ku senang...

Kau hias dirimu...
Membuat hati bertambah sayang....lalalalalalala...sama seperti di atas... lupa lirik :)

Entri malam ni bukan nak cerita tentang lagu.. Tak juga nak cerita kenangan cinta  atau jiwang dolu-dolu... semasa zaman remaja tahun 80an.

Bila terpandang deretan handbag yang diletakkan di hadapan bilik peperiksaan ni, cepat aja tangan saya mencapai kamera dan rakam. 

 Untuk apa?
 Mungkin pelajar saya tertanya-tanya .... entah-entah mereka fikir saya nak beli yang design sama hehhehe. Tak adalah... saya terkenang kisah saya semasa belajar dulu. Itu sahaja. Kisah saya kembali menjadi pelajar bila dah bertahun bekerja. Maklumlah bila berumur 27 tahun baru buat Diploma...pada umur 31 baru dapat Ijazah.... Orang tua masuk U. 
Nasib baik fresh student tak panggil MAK CIK. Pelajar yang berusia belasan tahun pun was-was nak panggil mak cik sebab dari gaya berpakaian macam REMAJA...cara belajar pun macam REMAJA....pendek kata menghayati sepenuhnya zaman KEMBALI REMAJA dan DUNIA U..100 % BAGAIMANA?. Pakaian saya seharian ialah seluar dan t-shirt dan beg galas(backpack...).Saya berada di perpustakaan hampir sepanjang masa jika tiada kuliah. 
Mana perginya HANDBAG? 
Ada..... Saya simpan di rumah disebabkan  penghayatan dan cara hidup sebagai seorang pelajar, bagi saya agak remeh dan menyusahkan jika asyik menggalas beg tangan dan beg untuk komputer dll alatan untuk belajar. 
Tidakkah anda juga terfikir begitu? 
Hidup sebagai seorang pelajar perlu sesuatu yang simple.. Sebaliknya berlaku kepada pelajar saya sekarang ni... 
Jika perlu berubah untuk kebaikan ..

WHY NOT?

Lupakan sesuatu yang BIASA untuk mengejar LUAR BIASA.

Al-Fatihah untuk Pelajarku

Pagi ini saya melangkah ceria ke pejabat.. thumbs print no 1.. tak boleh.. sana no 2... rosak..yang ke-3 barulah ok. Kaki melangkah perlahan ke bilik sambil berbual-bual dengan rakan sejabatan..(SEMASA KE PUNCH IN TADI MEMANG TAK PANDANG KIRI-KANAN ..MELURU LAJU .. SENYUM AJA YANG SEMPAT DILEPASKAN KEPADA KAWAN-KAWAN). Saya melintasi sekumpulan pensyarah yang sedang berbual di kaki lima dan tiba-tiba.... Innalillah..... Pelajar kita meninggal... Budak mana? Sem 5..baru abis praktikum.. Nama Apa? Asran... Ishhhh.. hati saya makin berdebar-debar... Macam nama pelajar saya tu..semester 5... iya sem 5. Unit mana?...BM. Sebak hati saya, perlahan-lahan air jernih menitis..Al- Fatihah untuk Mohamad Asran B Arifin...kau telah pergi mendahului aku... Saya tersedu di bilik...Perlahan saya  capai telefon dan menghubungi KU BM, Aiman.  Betul Dr... Asran yang meninggal, kami ni dalam perjalanan ke Kuala Krai. Minta-minta sempat solat jenazah dan kebumikan arwah. Kenapa Aiman tak call saya semalam? Maaf banyak-banyak, dalam keadaan kalut sebab saya baru sampai dari Kelantan malam tadi. Tak apa, saya faham. Hati ini terkilan sebab jenazah masih di Kuala Terengganu pada jam 2 pagi tadi. ketentuan Ilahi dalam segala perkara....Aiman, sampaikan salam saya dan salam takziah daripada saya kepada Mak Ayah Asran, beritahu yang Asran anak yang baik.  Baik, Dr. 
Saya melayan kenangan dan mengingati kebaikan seorang bakal guru..namum Allah lebih menyayanginya. Perginya bersama amalan yang dikumpulkannya dan jika saya pergi pada saat ini.. tak tahulah banyak mana dosa pahala yang akan saya bawa mengadap Nya. Jika dibandingkan dosa yang dikumpulkan, nescaya saya terkedu sebab usia saya yang banyak ni... jika nisbah dengan dosa saya yang banyak juga.... Ngeri..Takut..

 Kenangan yang cukup indah mengajar arwah akan saya simpankan di dalam hati ini, orangnya peramah dan baik hati.
Namum di bilik saya masih tersimpan elok Model yang dihasilkan oleh arwah..
ni modelnya

 Masih teringat kata-katanya.. Puan simpan molek deh.. bulih anak Puan wat main ni.. katanya sambil gelak. Inilah yang dihasilkan oleh arwah yang kekal di bilik saya hingga kini dan inilah yang anak saya capai bila sampai ke bilik saya.
Saya melihat kembali hasil kerja arwah yang tersimpan dan dipos melalui online learning..ulasan grafik.. namum grafik dan tajuknya agak mengejutkan.."HATI YANG TERLUKA " hatinya terlukakah? Semoga telah terubat...

Hasil broshur yang dihasilkan sangat kemas dan jelas. terharu dan saya pasti dia diantara pelajar saya yang mendapat A dalam subjek saya.
Saya mendengar kembali rakaman audio yang telah dihasilkan secara berkumpulan bersama khafi dan azri, saya tersenyum sendirian. Kelakar...
Untuk hari ini saya tak bercadang untuk menonton video yang dihasilkan oleh arwah.. mungkin esok atau lusa.. :( . Arwah sangat kreatif dan mempunyai idea-idea segar.
Saya akan simpan hasil Powerpoint yang telah dihasilkan untuk dijadikan contoh kepada pelajar lain.. moga pahala akan terus mengalir kepada arwah..itulah niat saya.
Begitu juga dengan hasil kerjaya arwah yang lain.
Itulah sahaja topup pahala yang seorang pensyarah dapat lakukan.

 Saya pasrah dengan pemergian arwah dan menghalalkan segala perlakuan, makan minum dan segala ilmu yang telah saya curahkan kepadanya. Semoga roh arwah aman di sana dan ditempatkan dalam kalangan solehin dan syuhadah kerana itulah selayak tempat bagi arwah.
*** entah esok lusa masa saya pula pergi meninggalkan anda semua... apa yang saya tinggalkan?
Sedekahkan pahala Al-Fatihah dan bacaan Yaasin untuk saya ya... saya sangat memerlukan

GURU RAJIN..atau GURU CEMERLANG

Ramai yg bercakap tentang guru cemerlang (GC).Ramai yang berusaha untuk mendapat pangkat GC 44, 48, 52, ...macam macam.. siapa anda? Kemana arah anda?

Adakah saya betul-betul cemerlang? Suatu ketika dahulu saya pernah juga jalan mengepak sebab GC.., apa taknya semua kerja yg ada 'class' semua saya dan rakan-rakan lakukan. Sekejap terbang sana-terbang sini .. meeting usah ceritalah.  Ceramah bersusun. Pendapat kami amat berharga utk semak sukatan, wujudkan kursus baru, nilai buku teks, semak modul dll. Pendek kata berada dalam kelas yang tersendiri.

Pengalaman dan ilmu yang dicurahkan kepada anak murid Ibarat ..terus masuk ke telinga ..masuk ke minda dan terus parking...
Hebatnya 

Adakah saya betul-betul cemerlang?

Atau saya hanya rajin sahaja?

Ada beza?
SITUASI 1
Saya ada fail untuk nota kuliah, nota pelajar, modul,statistik, koleksi soalan yang tersusun kemas dan semua yang berkaitan perkhidmatan.
Rakan guru boleh merujuk bila-bila masa sahaja.

Saya masuk ke kelas umpama 'belum dipanggil sudah datang'.

Setiap kali pelajar bertanya saya ada jawapannya
Paling tidak saya ada caranya...

Saya sediakan latihan untuk mematangkan pelajar

Saya bersedia menerima pelajar sepanjang masa

Pelajar seronok berjumpa dengan saya

Saya menyemak fail pelajar

Saya menyemak latihan pelajar

Saya  memantau kerja pelajar termasuklah kerja amali

 Saya  akan mengulangi topik yang diperlukan oleh pelajar

Saya besedia mengulangi apa yang pelajar tidak faham

Jika pelajar tak faham..saya akan..ulang..ulang..
dan ulang lagi sehingga jelas dan semua pelajar faham

BAGAIMANA PULA JIKA...
Mari sama-sama kita baca SITUASI 2
Situasi 2: Saya melakukan semuakehendak untuk memenuhi kriteria GC sebagaimana Situasi 1 tetapi dalam pengajaran dan pembelajaran saya tidak suka mengulang-ulang PdP saya...

Saya mengajar mengikut kemampuan pelajar

Saya mengubah strategi dan teknik pengajaran supaya PdP berlangsung dengan lancar 
dan menepati masa

Saya sentiasa mencipta sesuatu kaedah yang baru untuk PdP,
Saya mencari dan mengamalkan jalan mudah yang memudahkan pelajar faham tanpa perlu mengulangi... ulang dan ulang sehinggalah pelajar faham
saya ubah kaedah.. bina kaedah.. ubah strategi.. gabung strategi
dalam masa yang dihadkan
Saya CEMERLANG atau RAJIN?

PAKEJ SAYA SEBAGAI GURU CEMERLANG TERDAPAT DALAM SITUASI 1 ATAU 2

jika hanya berbekalkan kerajinan sahaja itu belum mencukupi pakej sebagai guru cemerlang.

Renungan untuk diri saya.. saya RAJIN tetapi bukanlah CEMERLANG  jika saya tidak mengamalkan mencari kaedah atau pendekatan baru agar kefahaman pelajar menjadi lebih cepat. Saya hanya berbekalkan kerajinan dalam mengulang-ulang agar pelajar saya dapat mengingati apa yang diajar dan lulus peperiksaan dengan cemerlang.

Dalam diri saya masih belum cemerlang
hanya ada rajin.

ANDA BAGAIMANA? 
Jika Cemerlang dan rajin ada dalam diri anda

jadilah 
 guru cemerlang yang rajin atau
guru rajin yang cemerlang

Jadilah HELANG yg NELANG

JANGANG  JADI NELANG SANGAT GOK...

NELANG NYA  MUNG....

PESENGANG ORANG NELANG TU...

KALU NELANG, MARILAH BERLAWANG

ORANG NELANG TAK APE BELAKER...

WALAUPUN MAKSUD berbeza mengikut tersurat tetapi kenapakah orang kampung saya... orang Teganung menyamakan NELANG dengan GAGAH... KUAT... PERKASA... BERANI... TAK PUTUS ASA... adakah sama dengan cerita yang saya dengar... Ada benarnya apa yang saya baca...  Mungkin ada kisah tersirat yang mengaitkan NELANG dengan HELANG...

KiSaH BuRUnG hELaNg..(dari blog unit sekolah rendah, JPNT)

 Helang mampu hidup sehingga 60 hingga 70 tahun dalam kitaran hayatnya. Bagaimanapun untuk hidup selanjut itu banyak cabaran dan perubahan perlu dibuat dan ditempuh oleh seekor helang. Apabila seekor helang mencapai umur 40 tahun tiga perkara besar berlaku dalam hidupnya. Pertama kukunya sudah menjadi terlalu panjang dan agar sukar untuk lebih cekap dan mantap mencengkam mangsa. Kedua, paruhnya menjadi semakin bengkok dan agak sukar untuk mengoyak dan menggigit mangsa. Ketiga, sayapnya dan bulu semakin berat dan ini menyebabkan pergerakan menjadi lembab dan kurang pantas.

 Dalam situasi ini helang ini mempunyai dua pilihan. Terus hidup atau mati. Keputusan perlu diambil. Perubahan perlu dilakukan. Jika pilihan untuk terus hidup menjadi keputusan maka helang akan terbang ke pergunungan . Di sana nanti demi untuk survival ia perlu menanggung segala kesakitan dan kepayahan. Helang tadi akan mencari batu yang kuat dan akan mematahkan paruhnya. Kemudiaan ia menunggu beberapa lama sehingga tumbuh paruh baru yang kuat. Dengan paruh baru itulah helang akan mencabut kukunya yang panjang. Sekian waktu kuku baru yang kuat pula akan tumbuh. Dengan paruh dan kuku baru ia akan mencabut bulu sayap dan badannya. Tempoh sukar itu akhirnya berakhir yang memakan masa selama lima bulan. Selepas itu ia mampu hidup dengan gagah untuk tiga puluh lima tahun akan datang.

ADAKAH ANDA...

 SAMA NELANG DENGAN BURUNG HELANG

ATAU 

MENARIK DIRI 

DAN 

TERUS HILANG..

TAK NAMPAK BAYANG...

SELAMAT HARI GURU-PEPERIKSAAN..DULU-DULU

 

Semperna Hari Guru. Mari generasi baru dan lama mengimbau perubahan yang telah dilalui oleh guru dan pelajar dalam elemen peperiksaan umum semenjak dulu hingga kini.

Saya mengambil UPL = Ujian Penilaian Darjah lima

dan juga SRP = Sijil Rendah Pelajaran

dan SPM = Sijil Pelajaran Malaysia

ANDA?

Sama-sama kita semak fakta-fakta ini:.....jomm.............

Peperiksaan Sekolah Rendah

• 1957 MSSEE (Malayan Sec. Sch. Entrance Exam) dimulakan
• 1963 MSSEE dimansuhkan
•  1967 PDL (Penilaian Darjah 5) dimulakan
•  1973 UDT (Ujian Darjah 3) dimulakan
•  1982: UDT dimansuhkan
•  1988  PDL dimansuhkan
• 1988: UPSR (Ujian Penilaian Sekolah Rendah) dimulakan

Peperiksaan Sekolah Menengah

• 1957: LCE (Lower Certificate of Education) dimulakan
• 1957: OSC (Overseas Cambridge Sch Certificate) dimulakan
• 1957: FMC ( Federation of Malaya Certificate) dimulakan
• 1957: QT ( Qualifying Test) dimulakan
• 1960: SRP (Sijil Rendah Pelajaran) dimulakan
• 1961: UK (Ujian Kelayakan) dimulakan
• 1962: SPPTM (Sijil Pelajaran Persekutuan Tanah Melayu) dimulakan
• 1964: SPPTM dimansuhkan
• 1964: FMC dimansuhkan
• 1964: MCE (Malaysian Certificate of Education) dimulakan
• 1964: SPM (Sijil Pelajaran Malaysia) dimulakan
• 1967: SRP/LCE soalan objektif mula digunakan
• 1968: OSC dimansuhkan di Semenanjung Malaysia.
• 1969: SPVM (Sijil Pelajaran Vokasional Malaysia) dimulakan
• 1976: Peperiksaan Bahasa Melayu (Julai) dimulakan
• 1976: MCE diambilalih oleh Lembaga Peperiksaan
• 1982: HSC (Higher School Certificate Cambridge) dimansuhkan
• 1982: STPM (Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia) diambilalih oleh Majlis Peperiksaan Malaysia dimulakan
• 1983: LCE ujian Lisan Bahasa Melayu dimansuhkan
• 1983: SRP Ujian Lisan Bahasa Inggeris dimansuhkan
• 1987: Sijil SPVM ditukar kepada SPM(V)
• 1987: SPM di seluruh Malaysia dimulakan
• 1991: KHPP (Kemahiran Hidup Program Peralihan) SRP dimulakan
• 1992: Tahun terakhir bagi SRP
• 1993: PMR (Penilaian Menengah Rendah) dimulakan
• 1993: SPM berdasarkan KBSM (Kurikulum Baru Sek. Menengah) dimulakan

Guru sasaran lepas geram

myMetro | Guru sasaran lepas geram

POLITIK + PENDIDIKAN

Tajuk entri yang berat bagi yang tak suka luwes.  Saya dibesarkan dalam negara yang aman dan makmur.  Semua orang dalam dunia butuhkan keadaan sebegini. Kita semua. Anak-anak pun sama, dapat belajar dengan baik...pandai atau tidak bukan ukuran tetapi peluang ada untuk semua tak kisahlah pandai atau tidak. Entah-entah yang dianggap kurang pandai itu akan jadi ahli politik terkenal suatu masa nanti.  Jadi businessman yang mampu menyumbang kepada masyarakat. Jadi muaalim yang membimbing masyarakat.

Oklah..mentaliti masyarakat kampung (agaknya)... dia memang tak tahu apa- apa....tetapi hati orang kampung tulus....orang kampung sudah maju, orang kampung bijak. Usah lupa juga..orang kampung sibuk,  mereka bekerja untuk makan sehari, kerja guna tenaga tulang empat kerat, anak ramai. Untuk datang ke sesuatu majlis pendidikan anak seperti  tadi mereka keluar dari  rumah pada pukul 8.00 pagi - ayam belum diberi makan, kain belum dibasuh, sampah belum disapu, makan pagi belum dan kalau yang lelakinya.... minta kebenaran majikan atau tidak ke laut hari ini.  Ada yang menumpang jiran. Itulah pengorbanan mereka untuk anak mereka untuk pendidikan anak.


Nak dijadikan cerita...... tadi ada majlis pendidikan untuk  sekolah anak  saya. Perasminya ahli politik. Bila ahli politik bercakap tentang kehendak dan kecemerlangan yang diingini dengan berapi-api, hingga menggigit bibir.... sedangkan bukti ketidakcemerlangan dilihat oleh ribuan penduduk kampung (nama aja penduduk kampung..tapi saya tinggal di kawasan yang ada 6 buah institusi pengajian tinggi).  Bila lewat sampai, bila cakap tak serupa bikin, bila sejarah yang digarap sebelum ini tidak seindah hari ini.  Tidaklah semudah ABC untuk membentuk keyakinan masyarakat kampung. Ahli politik tersebut tidak peka dan menganggap dan menjadikan pemberian hadiah kepada pelajar sebagai pengikat kaki ibu bapa untuk mendengar ceramahnya..... Kesian anak-anak yang memang tak kisah..SUCI... Ceramah selama 1 jam setengah lebih pasti membuat ibu bapa gelisah dan majlis penyampaian hadiah berlanjutan selama 2 jam lagi.  Jumlah 3jam setengah. Ahli politik dan ahli pendidikan perlu lebih peka untuk masa akan datang.  Tanpa alasan yang lojik ahli politik ingin berjumpa dan bersalam dengan semua ibu bapa  serta pelajar.  Saya sedar dan setuju pilihan raya dah hampir tapi carilah jalan yang lebih bijak sebab beratus-ratus pelajar sedang memerhatikan ahli politik.  Pelajar membentuk kefahaman bahawa inilah pendidikan. Bila ada politik.. pendidikan perlu diketepikan.
.
Saya nak kongsi satu kisah tentang orang politik  yang menggajikan orang pandai akademik sebagai pembantu-pembantunya. Orang yang bekerja dengan ahli politik perlu seiring, sama ceria, bijak dan praktikal bila berurusan dengan orang kampung sebab orang kampung adalah golongan yang praktikal.....
Bila ahli politik berkata saya ambil peduli tentang tuan puan/ adik kakak di depan saya... tetapi pekerja yang mengagihkan pemberian ahli politik itu hanya pandai akademik sahaja tidak memadai.  Begitu juga dengan ahli politik... mereka perlu menjadikan orang kampung merasa boleh diterima setelah dilayan dengan cara yang betul. Bila orang kampung dibiarkan beratur sepanjang-panjang barisan...lama...di tengah panas tanpa ada keCAKNAan.. pasti ahli politik itu FAIL.. lebih-lebih lagi pekerja kepada ahli politik yang tidak CAKNA juga... kesian ahli politik DUA KALI FAIL...GAGAL.... dalam bercakap tentang cakna tetapi melakukan sebaliknya. 

 Ahli politik sekarang perlu bijak dan bukan hanya menggajikan pembantu yang pandai akademik tetapi hati jauh daripada orang kampung....Haaaaa...ini pentingkan orang yang kurang pandai akademik tetapi praktikal... Kerja susah jadi senang :)

Rumusannya ialah: Ahli politik yang benar-benar bijak akan bijak dalam semua perkara..mempamerkan kebijakannya supaya segala perbuatan dan percakapannya selari bukan untuk dirinya sahaja tetapi melibatkan semua pekerja dibawahnya.